Program zajęć podzielony na 6 bloków tematycznych
i zajęć uzupełniających:

 

POWIETRZE NIEWIDZIALNY DAR ŻYCIA

1. Wykrywamy powietrze

2. Dmuchamy balony. Balon zwiększa swoją objętość, bo zawiera coraz  więcej powietrza.

3. Usuwamy z butelki powietrze i zmniejsza ona swoją objętość.

4. Wbijamy szpilki w balony i one nie pękają.

5. Talerzyk z wodą (dla lepszego efektu kolorowa), i paląca się świeczka, przykrywamy.

6. Powietrze stygnie i zmniejsza swoją objętość.

 

WODA ŹRÓDŁO ŻYCIA, KTÓRE ZACZYUNA SIĘ W CHMURACH                                                      

1. Bawimy się płynami

2. Wrzucimy kulki do pojemnika z wodą, toną bo są „ciężkie”, ale te same kulki w pojemnikach nie toną.                     

3. Kładziemy igłę na powierzchni wody i nie tonie (mimo, że jest „ciężka”)

4. Tworzymy bańki mydlane

5. Zmieniamy kolor wody wlewając atrament

6. Dwa pojemniki o różnych średnicach z elastycznym dnem i tą sama ilością wody – różne działanie

 

ŚWIAT BARWAMI ROZEŚMIANY

1. Kolorowe widzenie

2. Źródła światła białego, czerwonego i zielonego

3. Zobaczymy bieg światła przez rozpylenie wody, światło biegnie po liniach prostych

4. Możemy różnie kierować światło – światłowody – fontanny

5. Światło białe przechodzi przez pryzmat i widzimy tęczę, to nasz mózg łączy wszystkie barwy w jedną całość

6. Takie barwy możemy wywołać na bańkach mydlanych

7. A teraz połączymy trzy barwy w jedną – prawie biała

8. Jeżeli światło biegnie przez plazmę, taka jak mamy w tej lampie to możemy zobaczyć bieg światła i możemy go różnie ukierunkowywać, ponieważ ciało ludzkie jest przewodnikiem, a plazma posiada ładunki elektryczne.

 

ŚWIATŁO – MAŁY PSTRYK WIELKI EFEKT

1. Działanie światła

2. Wiatraczek porusza się, gdy skierujemy na niego światło

3. Zabawki sterowane za pomocą fal: samochodzik, helikopter

4. Złudzenia optyczne – skarbonka,

5. Ruchome obrazki

6. Obrazy otrzymywane za pomocą soczewek.

 

 TERAZ TWÓJ RUCH

1. Ruch i siła

2. Siła bezwładności deskorolka, karuzela, model Ziemi

3. Środek ciężkości – ptaszki,

4. Poszukiwanie środka ciężkości na kiju od szczotki

5. Zabawa piłką, którego środek ciężkości nie jest w środku,

6. Wańka – wstańka

 

ZIEMIA JEST WIELKIM MAGNESEM

1. Magnetyzm

2. Różne magnesy

3. Igła magnetyczna – kompas

4. Działanie magnesów na opiłki żelaza – linie pola

5. Elektromagnes

 

Uzupełnienie zajęć

1. Prąd z ogórka,

2. Zbieramy rozsypany cukier i ryż

3. Fontanna ze słomki

4. Gasimy płomień metoda naukową

5. Zabawy z wiatrem

6. Jak przelać  sok z naczynia do naczynia bez zasysania, przelewania, przechylania itp.

7. Bańki mydlane nie muszą być okrągłe

8. Malujemy  koszulki pryzmatem z wody i lusterka

9. Ile powietrza mieści się w płucach dziesięciolatka

10. Co potrafi stara pończocha

11. Co wcześniej wypłynie woda czarna czy kolorowa

12. Czy można tańczyć po wodzie

13. Robimy klej do wody

14. Jak zebrać wodę rozlana na stole

15. Jak działa  spadochron

16. Czy od wody można przytyć

17. Magnetyczny żuraw

18. Butelkowa rakieta

19. Przygotowujemy model układu słonecznego.

Doświadczenia i zabawa to najlepszy sposób na naukę

 

Kontakt